秋田進学塾が考える伸びる生徒とは？
「自学力が備わった生徒です」

自学力が備わった生徒の養成のために

学習スタイル＋自学力＝伸びる生徒

自分で課題や目標を決め、それに向かって自ら取り組もうとする力を伸ばすプランを作成。

自分を高めていこうとする姿勢の育成を最大限サポート

秋田進学塾では『自学力を身につけさせること』を最大の目標とし、『生徒自らが自分を高めていこうとする姿勢』の育成に、最大限のサポートをします。

『生徒一人ひとりに合った学習スタイル』を提供

生徒は、定期テスト・志望校判定模試・高校入試など、それぞれの通過点に対し目標を持つことでやる気が生まれ、その目標を達成することで自信がつき、また次のさらなる目標へと進んでいけます。例えば、「中1・2年時は個別指導→中3年時はクラス授業→高校生時は東進衛星予備校」など、その時、その生徒に合った必要な勉強スタイルで、生徒たちの「未来」をトータルでサポートしていきます。

能力開発

年長〜小学生

認知能力（読み、書きなどができる能力）と非認知能力(忍耐力、創造力など）という人的資本について、早期に高めておくことが重要であることは、昨今よく言われていることです。その後の学習においても、幼少期から能力開発に取り組んでいた子と、そうでない子には大きな差がうまれます。受験だけではなく、将来を担う人材として成長できるよう、子どもたちが本来持っている可能性を引き出し、「生きる力」を身につけることをサポートしていきます。

高校受験

中学生・高校受験生

大都市圏とは違い、秋田県では、高校受験で初めて「選択・競争」に直面する生徒が大多数です。受験だけに限らず、これから人生において数々の「選択・競争」に迫られます。そして後にいくほど、その「選択肢」は少なくなってゆき、「競争」も激しくなっていきます。人生における選択肢をより多くしていくためにも、「自らを高めようとする力」を育成して、習慣づけていくことに、最大限のサポートをしていきます。